Este viernes por la mañana se realizó el acto de presentación de esta nueva iniciativa académica que completa el trayecto de la formación docente en la FFHA. Las inscripciones se receptarán hasta el 10 de abril.
El llamado es para académicos con título de postgrado, destinado a fortalecer el Ciclo de Formación Específica de la carrera.
Este jueves se conoció que la CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria) aprobó la creación de este posgrado. De esta manera se completa el trayecto formativo en educación.
Este viernes la doctoranda Luciana Maricel Narváez defendió su trabajo de tesis frente al tribunal conformado para evaluarla.
Bajo el título “Gravitación de la colonialidad del saber en las complejas interacciones del lenguaje académico. Alternativas hacia la otredad intercultural”, María Cristina Laplagne realizó la primera defensa de su tesis doctoral en la Sala de Audio y Video de la FFHA.
Este lunes por la mañana, en la Sala de Audio y Video, la licenciada Graciela De Cara expuso su tesis titulada “La transformación socio histórica de un ciudadano político como ciudadano consumidor en San Juan-Argentina, período 1990-2003“.
El acto de lanzamiento se realizó el viernes 6 de septiembre en la Sala de Audio y Video de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes.
La carrera de posgrado perteneciente a la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes tiene como fin formar profesionales docentes para participar en el planeamiento institucional, formular y ejecutar proyectos de investigación educativa
En un acto realizado en la Sala de Audio y Video de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes, se realizó la apertura oficial de este posgrado.
Se trata de la doctora en Filosofía, Ana Lucía Soloarte Portilla y el doctor en Filosofía, Mauricio Herrera López, de la Universidad Mariana y la Universidad de Nariño Colombia, respectivamente.
Noticias FFHA dialogó con la doctora Carina Fraca, coordinadora académica del proyecto. “Consideramos que era una deuda pendiente de la UNSJ y en particular de la Facultad”, dijo la investigadora.
La actividad se llevó a cabo el 13 de septiembre en conmemoración al Día del Maestro.