El viernes 30 de junio por la tarde se realizó en el hall del Rectorado de la UNSJ el Conversatorio “Inteligencia Artificial ¿qué lugar para la subjetividad?”. 

La actividad, con entrada libre y gratuita, se desarrolló ante una buena presencia de estudiantes y docentes. Estuvieron la decana de la FFHA, magíster Myriam Arrabal y el vicedecano, profesor Marcelo Vasquez. 

La temática surgió por iniciativa de la cátedra de Psicología Evolutiva de la carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. El profesor Leonardo Rodríguez contó sobre el Conversatorio. 

“Abrir al tema a distintos interrogantes que nos plantea la época, que nos plantea el avance de la ciencia, de la tecnología para las subjetividades, para los nuevos síntomas. Hablamos de nuevos síntomas, nuevas maneras de relacionarnos, acerca del uso que uno hace de la técnica, de la tecnología, de la inteligencia artificial”, dijo 

El profesor indaga qué hacer con esos avances y cómo abordarlos. “La idea es interrogar lo que desde la práctica de los estudiantes de nuestra formación nosotros podemos hacer con ella y bueno, qué uso podemos implementar a partir de eso,

Ivana Briestel, psicoanalista de la UBA y una de las conferencistas explicó: “Esta nueva herramienta que a veces suma pero otras veces complica un poco principalmente en el lazo y mucho más en los adolescentes”.

La profesional se pregunta: “¿Qué cambio involucra en la sociedad, en los modos de relacionarse, en los modos de estar en la vida? con esto del individualismo al que empuja, la sustracción de los cuerpos, que no se encuentren. Esto se ve mucho en los adolescentes, hay muchos síntomas de otaku y otros que no se encuentran, que están ahí siempre con una pantalla de por medio o charlando con una máquina como si fuera otro humano en vez de estar ahí armando un lazo verídico”.